COMUNICAZIONE n. 121: Indicazioni operative per lo svolgimento della “Formazione a distanza”
L’attività “a distanza” non deve restare un mero contatto tra persone che si trovano in luoghi diversi e che trasferisce solo nozioni, che promuove solo istruzione. L’azione di Educatori e Formatori non può essere ridotta alla comunicazione di un semplice assegno di compiti da fare o di pagine da leggere. L’azione dei Docenti deve continuare ad essere di istruzione, ma anche di educazione e di formazione. Il fattore “distanza” non può cancellare o ridurre la nostra azione professionale.
La comunicazione presenta le iniziative avviate per migliorare La FAD, descritte in 7 schede.
- I MONITORAGGI
- RAGGIUNGERE TUTTI
- SUPPORTI DA UTILIZZARE PER LA FAD
- WESCHOOL
- LA RIPROGETTAZIONE DELLE ATTIVITÀ
- LA VALUTAZIONE
- DIPARTIMENTI COLLABORATORI E FUNZIONI STRUMENTALI
Leggi la Comunicazione 121
Allegati alla comunicazione, inoltre, ci sono anche:
ALLEGATO 1: Modello per le ATTIVITÀ DISCIPLINARI connesse alle Uda
ALLEGATO 2 Modello per le ATTIVITÀ DELLA CLASSE in riferimento alla riprogettazione delle attività del CdC
NOTA prot. 388 del 17 marzo 2020 (1)
NOTA MI 392 del 18 marzo 2020 curaItalia
