Comunicazioni ….personale – IC Romeo Cammisa

L’ IC “Romeo-Cammisa” dice “No alla guerra”

Cesaria D'Ettore — Sat, 26 Feb 2022 10:27:10 +0000

“NO ALLA GUERRA!”

“Tutti parlano di pace ma nessuno educa alla pace. A questo mondo, si educa per la competizione, e la competizione è l’inizio di ogni guerra. Quando si educherà per la cooperazione e per offrirci l’un l’altro solidarietà, quel giorno si starà educando per la pace”

MARIA MONTESSORI

FILMARE LA STORIA 19ª edizione CONCORSO NAZIONALE

Cesaria D'Ettore — Sat, 26 Feb 2022 10:16:06 +0000

FILMARE LA STORIA 19ª edizione CONCORSO NAZIONALE

Bando di concorso (a. s. 2021 – 2022)

Filmare la storia è un concorso per opere audiovisive su tematiche della storia dell’ultimo secolo prodotte nelle scuole di ogni ordine e grado o realizzate per un uso anche didattico da enti e istituti culturali, università e videomaker. L’iscrizione al concorso è gratuita. Ogni opera dovrà essere inviata entro, e non oltre, il 31 marzo 2022.

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Ordinanza sulla mobilità personale docente, educativo ed ATA per l’anno scolastico 2022/23

Cesaria D'Ettore — Sat, 26 Feb 2022 10:14:02 +0000

Ordinanza sulla mobilità personale docente, educativo ed ATA per l’anno scolastico 2022/23

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Orario dei docenti della scuola dell’infanzia

Cesaria D'Ettore — Sat, 26 Feb 2022 10:06:37 +0000

In allegato l’orario dei docenti della scuola dell’infanzia per il mese di marzo.

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Consiglio straordinario della classe 3^D di scuola primaria

Cesaria D'Ettore — Thu, 24 Feb 2022 18:24:19 +0000

Si comunica che domani, venerdì 25 febbraio 2022, alle ore 13:05 è convocato il consiglio straordinario della classe 3^ D di scuola primaria nei locali del plesso Romeo. A seguire ci sarà la riunione del GLO – Gruppo di lavoro per l’inclusione.

DETERMINA A CONTRARRE PER L’AVVIO DELLA PROCEDURA DI AFFIDAMENTO A PERSONALE ESPERTO PER LE ATTIVITÀ DEL PROGETTO

Cesaria D'Ettore — Mon, 21 Feb 2022 18:39:14 +0000

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Azione 13.1.1 “Cablaggio strutturato e sicuro all’interno degli edifici scolastici” – Prot. 20480 del 20/07/2021

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Consegna city card – mensa scolastica Scuola Infanzia – a.s.2021/22

Cesaria D'Ettore — Mon, 21 Feb 2022 11:02:24 +0000

In riferimento all’oggetto, si comunica che in data 16/02/2022 sono state consegnate al nostro Istituto le city card dei bambini delle sezioni di Scuola Infanzia dei plessi “Romeo” e “Cammisa”. Le famiglie dei bambini che si sono iscritti al servizio mensa per l’anno scolastico 2021/22 sono invitate a ritirare le card presso le docenti della sezione frequentata dal proprio figlio. Per coloro che già erano in possesso di una city card, nel ritirare la nuova dovranno, contestualmente, consegnare la vecchia, in quanto la tessera relativa ad anni scolastici precedenti non è più collegata al servizio di refezione. In attesa di maggiori indicazioni per le famiglie, da parte del Comune, sulle modalità e sui Centri autorizzati , si segnala che attualmente l’Agenzia già abilitata al servizio risulta essere POSTAEXPRESS di Angelino Carmine- via Crucis ,87 Sant’Antimo, presso la quale è possibile recarsi per effettuare le ricariche. Si ricorda che al momento in cui si effettuerà la ricarica saranno detratti tutti i costi dei pasti usufruiti dal giorno 07/02/2022.

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21 marzo 2022 – XXVII Giornata della memoria e dell’impegno in ricordo delle vittime innocenti delle mafie. Napoli: Terra Mia

Cesaria D'Ettore — Mon, 21 Feb 2022 10:57:07 +0000

Il Ministero dell’Istruzione, in collaborazione con l’Associazione “Libera. Associazioni, nomi e numeri contro le mafie”, promuove la partecipazione delle istituzioni scolastiche alla Giornata della Memoria e dell’Impegno in ricordo delle vittime innocenti delle mafie che si celebra il 21 marzo di ogni anno e riconosciuta con la legge n.20 dell’8 marzo 2017, per tenere viva la memoria di tutte le vittime innocenti delle mafie, del terrorismo e del dovere.

Per la presente edizione è stata scelta, quale “piazza” principale per la celebrazione della giornata, la città di Napoli, ma simultaneamente in centinaia di luoghi in Italia e nel mondo, si terranno momenti di riflessione, di approfondimento e di incontro. L’Associazione, a causa delle vigenti disposizioni per il contrasto al Covid-19, ha deciso di promuovere numerose iniziative a livello locale per diffondere la memoria e far emergere l’impegno di tutti i contesti territoriali. A tal proposito, durante la mattina di lunedì 21 marzo p.v., studenti e docenti e laddove possibile anche in collaborazione con i coordinamenti territoriali di Libera, sono invitati a promuovere un momento commemorativo, attraverso la lettura dei nomi delle vittime innocenti delle mafie, sempre nel pieno e rigoroso rispetto delle normative anti Covid, vigenti alla data del 21 marzo. Le Istituzioni scolastiche, inoltre, potranno attivare percorsi preparatori sulla base delle indicazioni contenute nel documento allegato alla presente, al fine di poter ideare il proprio percorso di conoscenza, attraverso la ricerca di materiali e l’elaborazione di lavori collettivi che si inseriscano nei piani dell’offerta formativa già in essere. Per informazioni sarà attiva la segreteria organizzativa, al seguente indirizzo mail: segreteria21marzo@libera.it .

Allegati:

Comunicazione n.62 – Elezioni RSU e insediamento della Commissione elettorale

Cesaria D'Ettore — Fri, 18 Feb 2022 18:28:23 +0000

Nei giorni 5, 6 e 7 Aprile 2022 si effettueranno le elezioni per il rinnovo delle Rappresentanze Sindacali Unitarie (RSU)

Allegati:

Comunicazione n.62
Circolare ARAN

Comunicazione n. 61 – statistica interna

Cesaria D'Ettore — Fri, 18 Feb 2022 17:45:39 +0000

Come ogni anno l’INVALSI ci chiede di descrivere le caratteristiche socio culturali ed economiche della nostra platea scolastica, per determinare il livello di appartenenza e la definizione del Benchmark di riferimento.

La raccolta dei dati relativi al contesto di provenienza dei nostri alunni è certamente un aspetto fondamentale per meglio comprendere e interpretare non solo gli esiti delle prove INVALSI, ma anche e soprattutto quelle delle attività curriculari ed extracurriculari…..

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